Gesprächsformen im Unterricht


Unterschiedlichste Formen des Sprechens - vom Lehrervortrag bis zu einer Diskussion, von der Erzählung bis zum Unterrichtsgespräch - nehmen immer noch den grössten Raum im Unterrichtsgeschehen ein. Dabei erfüllen diese unterschiedlichen Formen je verschiedene didaktische Funktionen, d.h. im Prozess des Lernens und Lehrens wird darüber reflektiert, ob z.B. das Unterrichtsgespräch das Feld eines Themas eröffnet, oder abschliessend zu einem Ergebnis führen soll.

Materialien für das Schulvikariat am PTI in Bonn.
Bitte senden Sie Ihre Kommentare an wessel.pti@ekir.de . Dieses Dokument wurde zuletzt aktualisiert am 02.04.2003.